11月13日訊 專(zhuān)訪(fǎng)前國(guó)腳楊晨，他在采訪(fǎng)中也談到了國(guó)家隊(duì)目前水平每況愈下的問(wèn)題。并表達(dá)了自己對(duì)國(guó)內(nèi)目前青訓(xùn)工作的看法。
楊晨：我們要理解家長(zhǎng)們的選擇，大家都是為了自己的孩子能有最好的出路。我們作為從業(yè)者要思考怎么搭建一個(gè)公平、合理的環(huán)境，比如能不能多一點(diǎn)特長(zhǎng)生？或者有一些以文體發(fā)展為核心的附中出現(xiàn)。當(dāng)然，我們要考慮“教育公平”的問(wèn)題，就是說(shuō)考試分?jǐn)?shù)多少分更合理，這是需要和教育部門(mén)共同協(xié)商探討的?？偟膩?lái)說(shuō)我們是希望不要在孩子們12歲這個(gè)年齡段里流失很多人才，不僅是足球，籃球、田徑甚至是一些藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目也是都需要天賦的，怎么挖掘和培養(yǎng)這些孩子需要思考。
還有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題就是青少年教練的培養(yǎng)，青少年教練首先是一個(gè)教育工作者，其次才是足球教練。青少年教練的培養(yǎng)、選拔甚至是物質(zhì)激勵(lì)，我認(rèn)為應(yīng)該比職業(yè)隊(duì)教練更重要。有了一批好的青少年足球教練，我們才能培養(yǎng)出好的球員。
現(xiàn)在我們青訓(xùn)教練的人數(shù)和質(zhì)量是明顯達(dá)不到要求的，只有把這些底層的東西都搭建好了，我們才能去期待有人才涌現(xiàn)。
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